

地域包括ケアシステムにおいて、薬剤師は薬学的知見を有する専門職として、多職種・多施設と連携しながら、地域住民の健康サポートや在宅医療における薬物療法を担います。
本研究科の医療実践分野では、科学的エビデンスに基づく薬物療法、フィジカル・アセスメント、多職種連携の実践能力を身につけた「在宅・地域医療のスペシャリスト」の養成を目指しています。
本研究科には、研究所や製薬企業において画期的な創薬の実績を有する教員、病院や薬局で専門領域の研究実績を有する薬剤師など、優れた研究能力と実務経験を備えたスペシャリストが揃っています。経験と実績を活かし、専門分野における実践的な問題解決能力を養成しています。
本研究科では、わが国の医療を支える専門性の高い薬剤師の養成を目指し、「医療実践」「創薬・橋渡し」「医薬評価・規制」の3研究分野を設けて研究を行います。「医療実践」研究分野では、これからの地域連携医療を牽引する薬剤師として「在宅・地域医療のスペシャリスト」の養成を目指していますが、特に、フィジカル・アセスメントなど科学的エビデンスに基づいて薬物治療や評価を行える能力、ほかの医療スタッフとコミュニケートできる能力を重視いたします。「創薬・橋渡し」研究分野においては、優れた医薬品を探索・開発し、それらを社会へ提供するための研究を実施します。具体的には、様々な疾患に関係する創薬ターゲットや、抗体薬などの分子標的薬に関する基礎・実用化研究を行い、加えて「医薬評価・規制」研究分野のコース・ワークを組み合わせることによって、医療の現場や医薬品開発マネジメントなど、他分野での研究にも従事できるpharmacist-scientistを養成する計画です。「医薬評価・規制」研究分野では、「医薬品開発と規制の調和」や「医療と経済の調和」に関する研究を通して、薬と社会・私たちの生活との調和について見識を備えた指導者を養成いたします。
このように本研究科で研究を積むことによって、現役の薬剤師など社会人の方々も、時代の要請に応えられるキャリア・アップを実現していただきたいと願っております。
臨床心理学研究科 臨床心理学専攻(専門職学位課程)
| 課程 | 博士 |
|---|---|
| 在学期間 | 4年以上8年以下 |
| 修得単位及び条件 |
|
| 学位 | 博士(薬学) |
※授業科目等は変更になる場合があります。
医療実践研究分野
| 授業科目の名称 | 講義等の内容 |
|---|---|
| ヘルスプロモーション特講 | 生活者が健康で豊かな人生を送るために臨床薬剤師が支援するための環境・健康政策の立案の基本的事項の理解、さらに人の健康に関わる行動(健康行動)の理解、及び健康行動のためのカウンセリング理論を修得する。 |
| 実務薬学特講 | 医療の担い手としての使命・責務を理解したうえで薬剤師の現状を学び、薬剤師の役割とあるべき姿を考察し、社会のニーズに応える医療における課題の発見と課題解決の方策について実例を通して考える。 |
| 地域医療薬学特講 | 地域医療薬学における基本的理念を学び、少子高齢化の中で多様化している地域社会や医療の現状と課題を抽出する。あわせて医療・介護・福祉・保健を担う専門分野と連携をしながら、課題解決に向けた取り組みを検討、実践していくことを目的とする。 |
| メディカルライティングスキル特講 | 研究活動や医療現場では、根拠に基づく論理的な思考や明確な表現力が求められる。本講義では、医学・薬学・生命科学分野における論文や報告書の作成に必要なライティング技術を体系的に学び、実践的な演習を通じて専門的な表現や論理構成、読者に伝わる文章の工夫等を修得する。 |
| 臨床薬理学特講 | 近年、これまでにないタンパク質を標的とする有機小分子化合物や抗体医薬品が、選択性が高く副作用の少ない新規薬物として承認されている。本講では、これらの新規作用機序を持つ薬物について、その薬物設計理念を生理学・病態生理学の観点から理解することを目的とする。 |
| 臨床薬剤学特講 | 薬学的知識を臨床で活用するためのノウハウを習得するとともに、薬物動態学的な専門的技能の基礎を学ぶことを目標とする。具体的には、薬物血中濃度の測定方法、解析方法、臨床で得られるデータを用いた研究手法等について事例に基づき取り組む。 |
| 疾病と薬物治療特講 | 効果的な薬物治療は、病態を理論的に把握して薬剤を適切に選択する必要がある。一方で医薬品の開発費削減のため、新しい創薬戦略が求められている。本講義では、免疫・アレルギー疾患を中心に薬物治療に関する病態学的メカニズム及び新規診断・治療法開発にアプローチする研究について学ぶ。 |
| プレゼンテーション論特講 | プレゼンテーションは1対複数へのコミュニケーションである。本講義では、聴衆分析から効果的な口頭表現、資材作成を実践的に学ぶ。 |
| リサーチスキル特講 | リサーチ能力を高めるために重要なスキルとして、情報を収集する手法と視点について学修する。また、コロキウムによるディスカッション、さらに実際の研究データを用いた分析トレーニングを行う。 |
| 伝統医薬学特講 | 我が国の伝統医薬学である日本漢方が独自に発展した背景には、中国の影響以外にも、風土や仏教などの文化的な要因やオランダ医学などの影響がある。本講義では広い視野から日本漢方について理解し、その身体観や処方理論を明らかにすることを目指す。 |
創薬・橋渡し研究分野
| 授業科目の名称 | 講義等の内容 |
|---|---|
| 先端生命科学特講 | 創薬研究に関する情報入手に必要な先端科学論文の読解力やプレゼンテーションの方法・技術を養う。主に、動脈硬化・糖尿病・高血圧といった脂質代謝が関わる疾病の病態生化学や、細胞生物学、分子生物学を主題とする。 |
| 分子生物薬学特講 | 遺伝子やゲノムの働きと疾病との関わりについて、遺伝性疾患、腫瘍遺伝学、バイオインフォーマティクスなどを取り上げ、ゲノム医療への応用をはじめ、今後の可能性や問題点について講義し、討論の機会も設ける。 |
| 細胞生化学特講 | 細胞の主要構成成分である脂質とタンパク質に焦点を当て、細胞内での代謝やその代謝物の生理的・病理的機能を理解することによって、薬剤師や医薬品開発者にとって必要な細胞生化学の知識を修得し、臨床現場や薬学研究に応用する基盤を構築することを目指す。 |
| ドラッグターゲッティング学特講 | ドラッグターゲッティングは薬物治療の最適化を担う投与の方法論として広く実用化されている。DDSの基礎的技術および具体例を学び、さらに、新しいドラッグターゲッティング技術を、具体的な医薬品開発に応用できる能力を涵養する。 |
| RNAの分子生物学特講 | 全RNAの約98%はタンパク質をコードしないncRNAである。これらのRNAを特定遺伝子の発現阻害・調節に利用するRNA医薬は、抗体医薬に続くバイオ医薬として注目されている。ncRNAの発見の経緯から核酸医薬への応用までを講義する。 |
| 生活習慣病の生化学特講 | これまでに疾病の発生・進行・治療の分子メカニズムが明らかにされ、医療の現場に応用されてきた。基礎研究と医療が密接に結びついた事例を生活習慣病を中心として紹介し、基礎研究を統合的に学ぶ重要性について講義する。 |
| 薬学英語特講 | 薬学・医療英語の基礎から応用までを扱い、専門文献や臨床データを英語で正確に読み解く力を養う。 |
| 新製剤設計学特講 | 多様な薬物の有効性、安全性を確保しつつ治療に用いるには、各々に適した剤形が必要である。最近の医薬品を例にとり、製剤設計・処方設計に不可欠な物理薬剤学、製剤工学などの体系化された知識と能力を修得する。 |
| 応用タンパク質工学特講 | 凝固系因子や抗体などの遺伝子組換えタンパク質が医薬品として使用されている。これら遺伝子組換えタンパク質生産の基礎的技術および応用例をもとに、薬剤師や医薬品開発者に必要なタンパク質工学の知識を深める。 |
| 病態解析学特講 | 慢性頭痛に関する基礎から専門知識までを体系的に学び、実践的なスキルを習得する。初級編では全員が共通の基礎知識を持ち、中級編では病態や患者判別の理解を深め、上級編では最新研究や症例を通じてさらに理解を深める。最終段階では、ケーススタディを通じて臨床で役立つスキルや患者支援を学ぶ。 |
| 分子薬理学特講 | 近年、新たなイオンチャネルや受容体サブタイプが発見されている。薬物の薬理作用、作用機序及び副作用などを把握し、最善の薬物治療を提案できる能力の醸成を目標に、薬物の作用点である受容体、イオンチャネル、シグナル伝達系などを分子レベルで理解する。 |
| 統合生理学特講 | 個体レベルで発現する多くの生理機能は複数の臓器が関与しており、特定の臓器だけに注目しても理解は進まない。本講義では、臓器、組織、細胞などをダイナミックシステムとしてとらえ、統合的に生理機能について学習する。 |
| 微生物学・感染症学特講 | 感染症は人類の生命・健康に対する脅威である。感染症を制御するために必要な微生物に関する知識を修得すると共に、病原微生物に対する生体防御システム及び感染症治療法について理解する。また、医薬品の新規開発、適正な使用法についても学ぶ。 |
| 生命情報伝達学特講 | 細胞内情報伝達機構の研究は病態の解明や治療薬開発に大きく貢献している。本講義では基本的な細胞内情報伝達機構について概説し、さらに病態、治療薬などに関連する最新の論文の抄読、討論を通じて分子レベルで理解、思考する力を身に付けることを目指す。 |
| ケミカルバイオロジー特講 | 化学的な手法を用いることによって生命現象を解明する研究分野であるケミカルバイオロジーの基礎知識を修得し、有機化学の見地から生命活動や生理活性化合物の作用を分子レベルで理解する考え方を身につけることを目指して講義する。 |
| 蛋白質構造生物学特講 | タンパク質の構造形成の失敗は病気に関わる。物理化学的観点から、タンパク質の形を明らかにできる実験や計算法、ターゲットタンパク質に対する薬スクリーニング法、タンパク質の物性や、タンパク質自体を薬として用いる場合の分析法などを学ぶ。 |
| 抗体医薬品研究開発学特講 | 近年の抗体医薬の進展はめざましいが、実用化には多くのノウハウが求められる。安全性審査も厳しく、審査・承認過程では生物製剤特有の部分も多い。抗体の研究開発に係る全ての業務に、すぐにも役立つ内容を網羅し講義する。 |
| 医療倫理学特講 | 薬剤師のみならず、医療従事者がかかわるであろう医療倫理問題に関して、事例をもとにディスカッションを通して深く考える。また、人を対象とする研究を遂行する上での倫理的配慮について実践的な検討を通して学ぶ。 |
| 薬理動態安全性科学特講 | 薬物毒性学の高度な知識を修得し、医薬品安全性の諸問題を科学的に解決するための研究遂行能力の醸成を目標とする。そのため、薬物の体内動態、オルガネラ毒性、免疫応答に関連した有害反応の発現機序、予測、評価について学ぶ。 |
| 応用環境薬学特講 | 医薬品をはじめとする化学物質や、ヒトの健康と環境に対して直接的、間接的に悪影響を与える食品や環境汚染物質などについて、その現状と対策に関する基礎知識・情報を取得し、多様な領域における問題解決能力を養成する。 |
| 環境科学特講 | 近年、人類が地球環境を破壊してきた結果として、様々な環境問題が発生している。本講義では、これらの環境問題の発生メカニズムを学修し、その対応策を考える。 |
| ゲノム情報学特講 | ゲノム情報は今日の生物科学の基盤となっているのみならず、医薬の分野においても創薬(ゲノム創薬)や医療(ゲノム医療)に活用されている。ゲノム情報に基づいた創薬や医療を理解するための基本的知識を講義する。 |
医薬評価・規制研究分野
| 授業科目の名称 | 講義等の内容 |
|---|---|
| 薬事・薬害史特講 | 国内外で発生した薬害とそれに起因する薬事規制の変遷や医薬品の安全対策に関する制度について学び、医薬品業務に従事する者の心構えと制度について理解する。 |
| 医薬品開発戦略学特講 | 医薬品開発の流れが理解できるように、医薬品開発戦略に関する基礎知識のほか、創薬シーズの発見、疾患ターゲットとリード化合物の選定、ドラッグデザインなどについての知識を身につけることを目的として講義する。 |
| 実践医療統計学特講 | 医療統計学についての知識及び、統計解析技能の習得を目標とする。実際のデータを使っての前処理や、医療データの性質に基づく適切な検定方法の選定が出来るようになる。そして正しいデータ解析が実践できるための知識並びに技能を学ぶ。 |
| 医薬品開発・評価学特講 | クリニカルクウェッション解決のために、最適な研究デザインを設計するとともに、研究実施計画書の作成や研究遂行のために必要な統計的技能(サンプルサイズ設計、データ解析)、また倫理的配慮の方法等を修得することを目的とする。 |
| 創薬科学特講 | 疾患関連タンパク質と相互作用して治療効果を示し、安全性に優れた化学物質を設計・探索し、医薬品として開発するために必要な方法論と、創薬研究者として必要な最新の創薬関連の知識修得を目的として基礎事項と実例を学ぶ。 |
| 医療製剤学特講 | 薬剤師が医薬品の製剤学的特性について詳細に把握することは薬剤適正使用の観点から非常に重要である。本講では様々な剤型の製剤特性について最近の話題なども交えながら解説する。そしてこのような情報を得るための手法について理解することを目標とする。 |
| 化学物質リスク評価学特講 | 本科目では、我が国及び諸外国における化学物質の管理等に係る法規及び制度の理解を目標とする。さらに、化学物質の有害性及び曝露量の評価手法並びに科学的手法による健康リスク評価手法に関する知識及び技能の修得を目標とする。 |
| 知的財産管理学特講 | 医薬品開発に最低限必要な特許出願の基礎に加えて、知的財産管理及び導出入、他社特許の調査と訴訟等の実務について学ぶ。あわせて実用新案権、著作権、商標権等の基礎について学ぶ。 |
共通
| 授業科目の名称 | 講義等の内容 |
|---|---|
| 薬学特別研究 | 医療実践、創薬橋渡し、評価・規制研究分野のいずれかに所属し、担当教員の指導のもと、研究テーマについて研究を実践し、博士論文にまとめる。作成した博士論文については、課程博士学位審査要項に従って審査を受け、合格したとき博士学位を取得できる。 |