心の問題を抱える人のお役に立ちたい、その出発点は資格取得です。私たちは、これまで蓄積したノウハウを活かして、臨床心理士と公認心理師の資格取得への充実した支援を提供し、直近の修了生の合格率は、臨床心理士93％、公認心理師100％であり、高い合格率の実績があります。

即戦力としての臨床心理士・公認心理師の養成は、本学の建学の精神である「実学」の趣旨に沿うものです。この目的を達成するため、本研究科では、附属の臨床心理センターにおいては多彩で豊富な事例担当を手厚いスーパービジョンを受けながら経験し、学外の実習機関においては豊富に実践経験する機会を提供しています。

2023年度は、専任教員12名と臨床心理センターカウンセラー4名を配置し、院生一人ひとりに専任教員のアドバイザーをつけ、マンツーマンのきめ細かな指導を行います。アドバイザーは、心理臨床の実践家としての一歩を踏み出すための、力強いサポーターとなります。

就職活動についても、学内の就職支援室と連携して就職ガイダンスを開催し、個別にもキャリア相談を実施するなど、きめ細かくサポートしています。その結果、修了生の就職先は、医療機関をはじめ、自治体、子ども家庭支援センター、教育支援センター、および、大学の学生相談室等、多岐に渡ります。心理臨床の初心者が次第に心理臨床のプロフェッショナルとして成長していく姿を見るのは、私たち教員のやりがいでもあります。私たちは臨床心理の実践家の志と意欲を持つ方々を院生として迎え、心の問題を抱える人々への適切な支援を一緒に考えることを楽しみにしています。

地域の人々の生活の場にアウトリーチし、健康づくりに貢献したい

社会人にも広く学修の門戸を開いているところが、本学の魅力であると感じて本研究科に入学しました。様々な背景や経験を持った幅広い年代の人たちと共に学べる日々は、人の心を理解するうえで大切な、多角的な視座を得られるとても貴重な経験であると感じています。また、卒業後すぐに社会で役立てるように実践力を育てていただいていることにも感謝しています。忙しい毎日ですが、3年間の長期履修制度の利用と、学修だけでなく心身両面をきめ細かくサポートしてくださるアドバイザーの先生のお陰で、家庭生活と両立しながら学生生活を送ることができています。長年携わっている地域福祉の担い手として、今後は地域の人々の心の健康と居場所づくりに貢献したいと考えています。
※2023年度取材

少人数クラスで切磋琢磨
自分だけでは得られない学びが向上につながる

障がいのある方の社会参加を支援したいと考え、即戦力として現場の問題に対応できる公認心理師・臨床心理士の養成に力を入れている本研究科を選択しました。学内の臨床心理センターだけでなく学外の機関での実習が豊富なため、多領域で活躍できる実践的な教育に魅力を感じています。少人数クラスで切磋琢磨できる環境にも恵まれていて、同期や先輩方から実際のケースや実習の話を聴くことで自分だけでは得られない学びがあると感じます。将来は支援で関わる方が自身の心の問題と向きあい、どのような人生を送りたいのか、どのように暮らしていくのかを一緒に考えて支援できるような心理職を目指しています。そのために必要なアセスメントや見立てに適した支援を考案できるスキルを磨きたいと思います。
※2023年度取材

授業で自身の視野を広げ、実習の経験を積むことで現場で働く力を培う

子どもの発達障害や、成人の発達課題の積み残しに関心があり、この分野を志しました。実際に現場に出たらすぐに人の役に立つ仕事をしたいと思っていたため、「現場で働く力」を養うことができると考え、本研究科を選びました。本研究科の魅力は、心理職だけでなく幅広い領域の先生も多く在籍されているので、支援を考える視野が広がることだと思います。また、1年次から外部実習を行うことにより、より長く現場を体験できることや、アドバイザー制度が充実していて先生が学生一人ひとりを見守っていること、資格試験対策にも力を入れていることなども挙げられます。まだ具体的な進路は決めていませんが、日常生活で困りごとを抱える子どもやその家族を支えられるような仕事をしたいと思っています。
※2023年度取材

連携を必要とする相談業務に、学内実習で積んだ実体験と豊富な学修経験が役立つ

現在、埼玉県川口市の子ども発達相談センターで、子どもの発達相談を行っています。子どもの発達に関する悩み事を持つ保護者にとって最初の相談窓口であり、子どもの発達面をアセスメントし、見立てを立て、支援方法を検討していく業務です。地域の保健センター、幼稚園、保育園、学校、医療機関など他機関をはじめ、職場内でも多くの職種と連携することが多い仕事です。そのため、スーパービジョンやケース担当などの豊富な学内実習で実体験を積めたことや、グループ学習の授業・面接練習など多くの学修機会を得たことで、コミュニケーション力を高められたことが現在の仕事に役立っていると実感しています。
※2023年度取材

授業と実習の豊富な経験が、現場でそのまま活かされる

現在、外部EAP企業にて人事総務担当者や経営者の方へのメンタルヘルスに関するコンサルティングや社員へのカウンセリングなどの業務を行っています。最近では公認心理師としてのストレスチェック業務も増えています。本研究科では幅広い専門領域を持った先生方の授業を受けることができ、また実習や臨床心理センターで多くのケースを経験することができたため、今の仕事に役立っています。例えば、薬理や神経心理の授業などでカウンセリング中にクライエントさんから伺った情報と知識を照らし合わせて、「なぜ現在のような状態になっているのか」のアセスメントや説明を行う経験を積んだことは大きな財産です。また、さまざまな領域で活躍されている先輩や同期、後輩などとの交流会が開催されることも情報をアップデートし続けるための貴重な機会となっています。
※2023年度取材

心理士の礎を学ぶことで自信が芽生え、人としての成長を実感

現在、教育センターで主に子どもの心理検査や行動観察を行っています。私は大学院への進学時にはとにかく自信がなく、「自分に心理士なんてできるのか」という気持ちがあったのですが、本研究科で多くのケースに触れた実践の場での経験と、手厚いサポートのおかげで自信を持つことができました。現在の仕事には、学内・学外での豊富な実習を通した実践的な学びが、そのまま活かされていると感じます。特に、実際にケースを担当する臨床心理センターでの実習では、毎回面接後に丁寧なスーパービジョンを受けることができたため、クライエントとの向き合い方や能動的に聴く姿勢といった心理士としての礎を学ぶことができました。2年間の大学院生活を通して、一個人として成長できたと感じています。
※2023年度取材