心の問題を抱える人のお役に立ちたい、その出発点は資格取得です。私たちは、これまで蓄積したノウハウを活かして、臨床心理士と公認心理師の資格取得への充実した支援を提供し、直近3年間の修了生の平均合格率は、臨床心理士98%、公認心理師97％であり、高い合格率の実績があります。

即戦力としての臨床心理士・公認心理師の養成は、本学の建学の精神である「実学」の趣旨に沿うものです。この目的を達成するため、本研究科では、付属の臨床心理センターにおいては多彩で豊富な事例担当を手厚いスーパービジョンを受けながら経験し、学外の実習機関においては豊富に実践経験する機会を提供しています。

2026年度は、専任教員12名と臨床心理センターカウンセラー4名を配置し、院生一人ひとりに専任教員のアドバイザーをつけ、マンツーマンのきめ細かな指導を行います。アドバイザーは、心理臨床の実践家としての一歩を踏み出すための、力強いサポーターとなります。

就職活動についても、学内の就職支援室と連携して就職ガイダンスを開催し、個別にもキャリア相談を実施するなど、きめ細かくサポートしています。その結果、修了生の就職先は、医療機関をはじめ、県庁・区役所等の自治体、子ども家庭支援センター、教育支援センター、および、児童養護施設等、多岐に渡ります。心理臨床の初心者が次第に心理臨床のプロフェッショナルとして成長していく姿を見るのは、私たち教員のやりがいでもあります。私たちは臨床心理の実践家の志と意欲を持つ方々を院生として迎え、心の問題を抱える人々への適切な支援を一緒に考えることを楽しみにしています。

学びだけでなく生活面のサポートも。安心して学業に励める。

大学卒業後、医薬品の営業職に就きました。そこで慢性疾患や不妊治療をする患者さんの心理支援が必要だと痛感し、大学院に進学することを決意しました。本研究科を選んだのは、即戦力として現場に出られる力をつけられるからです。実習のサポートが手厚く、学内ケースのカウンセリングでは、1回の面接につき1回スーパーバイズを受けることができるなど、理論と実践を紐付けて考えることができています。また、カンファレンスではたくさんの教員の意見をもらえるので、学派にかかわらず様々な視点を取り入れられる点が大きな魅力です。アドバイザー制度があり、学業だけでなく生活面でのサポートがあるのも、安心して学べるベースになっています。
※2026年度取材

産業とスポーツを支える心理職の専門性を磨く学び

臨床現場に限りなく近い経験をしたいと考えていたところ、東日本唯一の専門職大学院である本研究科を見つけ、進学を決めました。私は論文の書き方や構成に不安があるのですが、本研究科では事例論文を教員の指導のもとで作成できるので不安を軽減できます。実習面での私の主領域は産業分野。スタッフとしての自覚を持ちながら相談者と向き合ったり、研修会で発表させていただいたりと、真重な経験を積ませてもらっています。それ以外の領域の学びでも主体的に考え行動することが求められ、非常に高い価値を感じています。アスリートのカウンセリングやメンタルトレーニングなどを手がけるのが将来の展望。そのためにもまず医療・産業の現場で専門家としての技量を高めたいと思っています。
※2026年度取材

3領域での実習が面白い 予防の観点から家庭を支える心理職に

児童虐待問頸の心理支援に関心があり、予防的な視点で家庭を支えられる心理職になりたいと考え、大学院進学を決めました。学びで最もメリットを感じているのは、「医療•福祉」「地域保健・産業」「学校・教育」の3領域での実習です。心理職がどんな現場で活躍しているのか自分の目で確かめることができますし、学び・ケース・実習がリンクしているので、非常に面白いです。また、ケースごとに担当教員がついてくれるので、様々な考えに触れることもでき、一層学びが深まります。臨床をともにする仲問たちは、年齢も職業もルーツも多様。だからこそ多面的な意見を交わすことができています。この体験を活かし、アセスメントができる心理職として虐待防止支援に携わりたいです。
※2026年度取材

大学院での学びが、ひと筋縄ではいかない臨床の支えに。

臨床心理士、公認心理師の両方の資格を取得したいと思い、より臨床に根ざした学びを経験できる本研究科を選びました。私は、未成年が親に連れてこられるという来談が、クライエントの自律の過程でどのように変化するかを研究テーマとして扱いました。臨床の現場に立っているからこそ、指導を受けながら担当ケースを客観的に捉え直す機会を得られたと思います。「医療•福祉」「地域保健・産業」「学校・教育」といった複数の領域別に実習を受けられたので、クライエントを多角的に見立てる目も養われました。現在は外国人初診患者が8割を占めるクリニックで心理士として働いています。ひと筋縄ではいかない臨床で迷うこともありますが、院での学びが支えになっています。
※2026年度取材

その人らしく過ごすサポートに、学んだ知識と経験が生きてる。

充実した臨床実習や幅広い領域を深く学べるところに魅力を感じ、進学しました。本研究科の大きな特徴は、実学の精神に則った学びの場が整っているところ。付属の臨床心理センターでは実際にケースを担当し、クライエントの揺れ動く感情の波の中に身を置く経験ができました。心理検査も実際に行えるため、卒業後、どの分野に進んでも即戦力となると思います。現在は夜間こころの電話相談およびSNS相談などに携わっており、心を支えながら暮らしを守る支援機関に繋げることも行っています。相談者は10代から80代と幅広く、背景事情も様々ですが、本研究科で法や制度の活用についても身につけることができたため、多領域と連携しやすく、その人がその人らしく生きるお手伝いができています。
※2026年度取材

論文指導は少人数制。違う領域を学べたことが実践に活かされている。

私が学部生だった頃は、コロナ禍の影響で実習の機会が十分に確保されていませんでした。そこで大学院進学にあたっては、実習体制が充実していることを重視しました。本研究科では「医療・福祉」「地域保健・産業」「学校・教育」の3領域すべてで実習を経験することができ、幅広い実践力を身につけられたと感じています。また、修士論文の指導は教員1名に対して学生2名という少人数体制で行われるため、丁寧できめ細やかな指導が受けられる点も大きな魅力です。現在、私はスクールカウンセラーとして勤務していますが、大学院では「学校・教育」ではなく、「医療•福祉」を実習の主領域としていました。その経験を通して、児童生徒のアセスメントにおける重要な基盤を培うことができ、現在の活動にも活かされています。
※2026年度取材