小学校・特別支援コースの主な科目紹介
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人文社会学部 児童学科小学校・特別支援コースの主な科目紹介

中野キャンパス


1年次 - 実践の現場を体験する

基礎的な科目を学ぶことで幅広い教養を身につけるとともに、小学校での学校インターンシップなど実践的な体験により、教育の専門家としての視点を養っていきます。

学部共通科目
必修科目 科目名
フレッシュセミナーⅠA・ⅠB
現代英語ⅠA・ⅠB
実用英語Ⅰ・Ⅱ
コンピュータ演習
教養科目 ※2年次以降の履修も可
必修科目 科目名
  日本国憲法
  心理学
  TOEIC初級Ⅰ・Ⅱ
  社会と法
  くらしと福祉
  地球環境と防災
  命とこころ
  国際コミュニケーションI~Ⅳ
  異文化理解
  文学
  旅と科学
  食の文化
  ボランティア論
  健康とスポーツ
  レクリエーション実技Ⅰ・Ⅱ
専門基礎科目
必修科目 科目名
教育原理
  児童学
  教職概論
  児童文学
  発達と教育の心理学
専門科目
必修科目 科目名
  国語
  算数
  社会科
  理科
  体育
  学校インターンシップ
  特別支援教育概論
  肢体不自由教育の教育課程・指導法Ⅰ
  知的障害教育の教育課程・指導法Ⅰ
  発達障害教育総論
  自閉症教育・情緒障害教育総論
  重複障害等教育総論

2年次 - 教育者として学びを深める

身につけた幅広い教養と教育の専門家としての視点を土台にし、こどもを対象とした教育者としての専門的な科目を学びはじめ、実践と理論の統合を図ります。

学部共通科目
必修科目 科目名
フレッシュセミナーⅡA・ⅡB
専門基礎科目
必修科目 科目名
  教育相談
  特別の支援を必要とする子どもの理解
  教育制度論
  教育方法・技術論
  教育課程・方法論
専門科目
必修科目 科目名
  生活科
  図画工作
  外国語
  教科教育法(国語)
  教科教育法(社会)
  教科教育法(算数)
  教科教育法(理科)
  道徳教育の指導法
  視覚障害の心理・生理・病理
  聴覚障害の心理・生理・病理
  知的障害の心理・生理・病理
  病弱の心理・生理・病理
  視覚障害教育の教育課程・指導法Ⅰ
  聴覚障害教育の教育課程・指導法Ⅰ
  知的障害教育の教育課程・指導法Ⅱ
  病弱教育の教育課程・指導法Ⅰ
  肢体不自由の心理・生理・病理
  数学演習A・B

3年次 - 実習に備え実践能力を磨く

4年次の教育実習に向け事前演習に取り組みます。教科教育法で身につけた指導案をもとに模擬授業を実施し、実践能力を高めます。

学部共通科目
必修科目 科目名
アドバンスセミナーⅠA・ⅠB
専門基礎科目
必修科目 科目名
  教育心理
  音楽概論
  日本文化論
  生活デザイン論
  スポーツリテラシー
専門科目
必修科目 科目名
  音楽
  家庭科
  教科教育法(生活)
  教科教育法(図画工作)
  教科教育法(体育)
  教科教育法(外国語)
  特別活動の指導法
  生徒・進路指導法
  総合的な学習の時間の指導法
  教育評価
  視覚障害教育の教育課程・指導法Ⅱ
  点字と歩行指導
  聴覚障害児者のコミュニケーション
  聴覚障害教育の教育課程・指導法Ⅱ
  肢体不自由教育の教育課程・指導法Ⅱ
  病弱教育の教育課程・指導法Ⅱ
  小学校教育実習Ⅰ
  障害児教育実習Ⅰ
共通専門科目
必修科目 科目名
  児童研究Ⅰ・Ⅱ

4年次 - 教育実習を体験する

小学校や特別支援学校において教育実習を中心に実施。こどものエキスパートとして能力を総合的に高め、4年間の総仕上げを行います。

学部共通科目
必修科目 科目名
アドバンスセミナーⅡA・ⅡB
専門科目
必修科目 科目名
  教科教育法(音楽)
  教科教育法(家庭)
  知的障害測定・評価演習
  障害児教育総論
  言語障害教育総論
  小学校教育実習Ⅱ・Ⅲ
  障害児教育実習Ⅱ
  教職実践演習(小学校)
  教職実践演習(特別支援)
  障害児教育課程論
共通専門科目
必修科目 科目名
  卒業論文
  課題研究A・B

※授業科目は抜粋です。
※授業科目は変更になる場合があります。