Faculty

学部・大学院

人文社会学部児童学科

保育・幼稚園コース

こどもを健やかに育み、保護者にも信頼される
「乳幼児教育」の専門家を養成

紹介動画

確かな実践能力を養う3つの学び

実際に体を動かしながら
実践的に学ぶ

保育の基本的な知識や技術について体を使って動いたり、いろいろな製作をしたり、手遊び、絵本の読み聞かせなどをしたりして学びます。

保育現場の実習を通して学ぶ

保育所や幼稚園、福祉施設での実習を通して保育者に求められる知識や技能を学びます。また、学内の「プリプリキッズ・ユニバ」で地域の親子と関わりながら子育て支援について学びます。

保育者に求められる役割や
知識を修得する

保育とは、どのような営みか、保育者の役割とは何か、その歴史に学び、社会が求める保育者の役割についての学びを深めます。

※2022年5月時点男女比

男2：女8

取得可能資格

保育士
幼稚園教諭一種免許状
小学校教諭一種免許状
児童指導員任用資格
司書教諭^※1
レクリエーション・インストラクター
キャンプインストラクター
学芸員
司書

＊ 2つ以上（教職を含む）の資格を取得する場合、時間割などの都合で4年以上かかる場合があります。
※1 小学校教諭免許状を取得し、かつ所定の単位を修得し、卒業することにより取得できる資格。

取得可能な資格一覧

想定される進路

保育所
幼稚園
児童養護施設
乳児院
児童館
こども園
障害者支援施設
児童発達支援センター
小学校など

卒業生の就職先・進路

人文社会学部の就職実績の詳細はこちら

業種別

在学生の声

4年加藤有紗さん茨城県・常総学院高等学校出身

実践的な学びを活かしてこどもに寄り添える保育者へ

キャンパス内プレイルームや保育園、幼稚園での実習などを通して実践的に保育を学べる環境、先生に相談しやすい雰囲気が決め手となり本学を選びました。1、2年次は基礎知識やピアノ演奏の技術などを段階的に学び、現場で必要とされることへの理解を深められました。3年次には授業での学びを活かし、実際にこどもたちをサポートできたことに喜びを感じました。将来はこども一人ひとりの個性に寄りそえる保育者になりたいです。
※2022年度取材

帝京平成大学を知ろう！　～保育・幼稚園コース～

Web版のインタビューはこちら

在学生・卒業生の声

湯浅梨月佳さん人文社会学部児童学科
保育・幼稚園コース

在学生インタビューの一覧を見る卒業生インタビューの一覧を見る

4年間の学びの流れ

3年次
1年次	乳幼児教育の基礎を固める保育・幼児教育の基本的な知識や保育に関わる基礎的な技術・ピアノの演奏技術や遊び、製作についての基本的なことを学びます。
2年次	保育の理解を深める 1年次に学んだことを踏まえて、さらに保育の内容への理解を深めるために、実践的に学びます。
3年次	実践から知識を修得する保育所や福祉施設での実習に向けて、保育内容やこどもとの関わり方などについて具体的に学びます。その後、実習を行います。【学外実習】保育所実習［2週間］施設実習［2週間］
4年次	保育者として成長する 3年次の実習を踏まえて、幼稚園実習を経験します。さらに保育所・施設の選択実習を経て、保育者になるための学びを深めます。【学外実習】教育実習〈幼稚園〉（選択者）［4週間］施設実習（選択者）［2週間］保育所実習（選択者）［2週間］教育実習〈小学校〉（選抜者）［4週間］