現代ライフ学部 人間文化学科福祉コース
※2018年度取材内容となります。準備が出来次第、更新いたします。
中野キャンパス
- TOPICS
- ボランティア活動を通し社会貢献活動を学ぶ！！
ボランティア活動に参加している学生が多く、地域の福祉施設の納涼祭などへの参加や、厚生労働省の要請により“子ども児童虐待防止活動”の街頭キャンペーン、全国大会での活動報告などに参加。活動を通し社会貢献活動の意義について実践的に学んでいます。
福祉を「講義」「演習」
「実習」の体系的
カリキュラムで学ぶ- 児童や高齢者・障がい者・傷病者などを取り巻く現代の福祉について、講義から学ぶだけでなく演習や実習を行うことで実践能力を養います。
福祉に関する
多彩な知識・技術を
深く広く学ぶ- 福祉における相談援助職のほか、初級障がい者スポーツ指導員など、自分の進路に合わせた学びを深め、ボランティア活動にも取り組みます。
福祉の専門知識について
演習･実習などを
通して学ぶ- 「社会福祉士」「精神保健福祉士」など相談援助の専門職として必要な知識や技術を、少人数での演習・実習指導などを通して身につけます。
- 取得可能資格
- 社会福祉士国家試験受験資格／精神保健福祉士国家試験受験資格／社会福祉主事任用資格／
レクリエーション・インストラクター／キャンプインストラクター／学芸員／図書館司書
- 目標資格
- スクールソーシャルワーカー（社会福祉士または精神保健福祉士取得後申請により取得可能）／児童指導員／児童厚生員／
初級障がい者スポーツ指導員 など
- 想定される進路
- 児童相談所・福祉事務所など行政の福祉部門／社会福祉協議会／児童・高齢者・障がい者などの福祉施設／
地域包括支援センター／病院の医療福祉相談室／精神科病院の相談室／学校（スクールソーシャルワーカー）／
介護保険事業所 など
4年間の学びの流れ
英語・社会学・法学・心理学など幅広い教養と福祉の基礎となる科目を学びます。相談援助演習で福祉のイメージを確かなものにします。
福祉専門科目に取り組みます。相談援助演習と福祉や保健医療の施設実習を通して、現場の実践について学び、自分自身の進路を考えます。
- ［学外実習］
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- 施設実習【約7日間】
演習や実習を通して、福祉専門職に必要な知識・技術を学びます。また、福祉・保健医療・介護の分野や企業でも活躍できる幅広い知識を学びます。
- ［学外実習］
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- 相談援助実習【180時間以上】
- 精神保健福祉援助実習【210時間以上】
社会福祉士、精神保健福祉士、スクールソーシャルワーカー、福祉関連職種の資格などを目指す学習や、卒業研究などを通して4年間の総仕上げをします。
- ［学外実習］
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- スクールソーシャルワーク実習
ピックアップ授業
保健医療サービス
平岡 久仁子 教授（人間文化学科長）
少子高齢化の進展、医療の高度化など、医療と福祉を取り巻く環境は大きく変化しています。誰もが自らの意志決定のもとに、安心して医療を受けることができるように、相談援助において必要となる医療保険制度やチーム医療の実践について学びます。
精神保健福祉援助演習（専門)
大塚 淳子 教授
精神保健福祉の現場実習の前段階として、支援対象者の状況や多職種チーム、コミュニティワークを想定した事例を活用し必要な知識や技術について学びます。グループ討論の機会が多く、人間理解や自己理解の深化につながります。
国家試験対策がしっかりしていることから本コースを志望。社会福祉士資格取得が目標です。前年に先輩の報告会に参加し、イメージづくりをして挑んだ介護老人保健施設での実習では、業務の大変さを肌で感じました。福祉を学ぶことで、どんな人にも悩みがあり、それを引き出して解決方法を考えていくことの大切さを実感しました。進路は高齢者に携われる分野を希望していますが、施設や病院、地域、車椅子等の福祉用具など、様々な関わり方に可能性を感じています。
藤咲 璃久 4年 茨城県・鹿島学園高等学校出身
※2018年度取材
