言語Language
  • 日本語
  • English
  • 中文(简体字)
学部・学科
Faculty

学部・学科

 
 

帝京平成大学の学部・学科・コース
に関する情報をまとめてご案内。
学びの分野や特色を知り、
自分に合った学びを見つけることができます。

 

 

Faculty

  • THUにある、学科コースを見てみよう
  • card33

    学部

    card
    豊かな知識が、実る。
    card32

    文社会学部

    card06
    多彩な能力が、実る。
    • 教育学科
      小学校·特別支援コース
    • 教育学科
      保育·幼稚園コース
    • 人間文化学科
      福祉コース
    • 人間文化学科
      メディア文化コース
    • 人間文化学科
      グローバルコミュニケーションコース
    • 経営学科
      経営コース
    • 経営学科
      トレーナー·スポーツ経営コース
    • 経営学科
      経営情報コース
    • 観光経営学科
    card31

    ューマンケア学部

    card02
    寄り添う想いが、実る。
    • 鍼灸学科
      トレーナー·鍼灸コース
    • 柔道整復学科
      トレーナー·柔道整復コース
    • 看護学科
    card34

    康メディカル学部

    card01
    支える絆が、実る。
    • 健康栄養学科
    • 心理学科
    • 言語聴覚学科
    • 作業療法学科
    • 理学療法学科
    • 医療科学科
      救急救命士コース
    • 医療科学科
      臨床工学コース
    • 医療科学科
      スポーツサイエンスコース
    card33

    創学部

    card
    共に創造する力が、実る。
    • デジタル共創学科
    card35

    康医療スポーツ学部

    card04
    健やかな未来が、実る。
    • 柔道整復学科
      トレーナー·柔道整復コース
    • リハビリテーション学科
      作業療法コース
    • リハビリテーション学科
      理学療法コース
    • 医療スポーツ学科
      救急救命士コース
    • 医療スポーツ学科
      トレーナー・スポーツコース
    • 医療スポーツ学科
      アスリートコース
    • 医療スポーツ学科
      動物医療コース
    • 看護学科

    Search by Occupation

    職業から、学科・コースを探してみよう
    興味分野関心から探す将来の仕事や興味・関心から、学科・コースを探すことができます。
    目指せる職業と学びのつながりから、興味のある学科・コースを探してみましょう。

    目指せる職業を「興味・関心」「分野」から絞り込んで検索できます。

    職業一覧から探す
    気になる仕事から、関連する学科・コースを探すことができます。

    目指せる職業一覧から探す

    Department・Course

    在学生の声から、学科・コースを見てみよう

    薬学科


    薬学科

    誰からも頼りにされる薬剤師を目指し日々、学びを深めています

    VIEW MORE
    薬学科

    3年 岩崎 伶音さん
    東京都・足立学園高等学校出身

    薬学科

    誰からも頼りにされる薬剤師を目指し日々、学びを深めています

    入学時から先生方が分かりやすく教えてくださり、自然と勉強する姿勢が身につきました。「解剖生理学」などの専門科目で薬剤師に必要となる知識を深める一方、「フレッシュセミナー」では課題解決に向けてグループディスカッションすることで、コミュニケーション能力が向上したことを実感しています。将来は、地域の皆さんが安心できる、頼りにされるような薬剤師になりたいです。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    line_green教育学科 小学校・特別支援コース

    教育学科
    小学校・特別支援コース

    実践重視の授業に全力投球。早く教壇に立ち、子どもと関わりたい

    VIEW MORE
    教育学科 小学校・特別支援コース

    4年 市川 大翔さん
    山梨県・県立巨摩高等学校出身

    教育学科
    小学校・特別支援コース

    実践重視の授業に全力投球。早く教壇に立ち、子どもと関わりたい

    小学校時代の担任教員に憧れ、児童のことを一番に考え、その成長を支えられる教員になることを目指しています。本コースは頼れる先生が多く、1年次から模擬授業や学校インターンシップがあり、教員としてのスキルを実践的に学べる環境が整っています。それらに全力で取り組む中で教員としてのやりがいや楽しさを実感。今は少しでも早く教壇に立って、子どもたちと関わりたいと考えています。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    card30教育学科 保育・幼稚園コース

    教育学科
    保育・幼稚園コース

    子どもたちと全力で楽しむことを大切にしています

    VIEW MORE
    教育学科 保育・幼稚園コース

    4年 島野 悠李さん
    神奈川県・立花学園高等学校出身

    教育学科
    保育・幼稚園コース

    子どもたちと全力で楽しむことを大切にしています

    先生は温かい方ばかりで、授業や実習を通して、失敗を恐れずに子どもたちと楽しんで接することの大切さを教わりました。3年次には学内の「プリプリキッズ・ユニバ」で、地域の子どもたちや保護者の皆さんと関わり、仲間と協力しながら様々な経験を積むことができます。将来の目標は、幼稚園教諭として出身園で働くこと。いつも明るく元気で、子どもたちが安心できるような存在になりたいです。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    bubblebubble人間文化学科 福祉コース

    人間文化学科
    福祉コース

    1年次から学外実習を経験し現場で貴重な学びを得ることができます

    VIEW MORE
    人間文化学科 福祉コース

    2年 中谷 匠杜さん
    東京都・都立保谷高等学校出身

    人間文化学科
    福祉コース

    1年次から学外実習を経験し現場で貴重な学びを得ることができます

    入学前は福祉と言えば高齢者支援というイメージを持っていましたが、先生方から幅広い職種があることを教わり、将来の選択肢が広がりました。1年次後期には障害者支援施設で初めて学外実習を経験。利用者の方への対応は、ただ求められることを行うのではなく、状況に応じて考える必要があることを学びました。これからも多くの実習経験を積み、福祉の学びを深めていきたいと思います。
    ※2025度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    人間文化学科 メディア文化コース

    人間文化学科
    メディア文化コース

    技術修得に加え思考力も重視した授業で将来の可能性が広がる

    VIEW MORE
    人間文化学科 メディア文化コース

    3年 伊藤 純奈さん
    東京都・駒沢学園女子中学校・高等学校出身

    人間文化学科
    メディア文化コース

    技術修得に加え思考力も重視した授業で将来の可能性が広がる

    技術の修得だけでなく「どんな意図で制作するのか」「どのように表現するのか」といった思考力も重視した授業で、自ら将来を探り、表現者としての考えを深めることができます。先生方の指導がとても丁寧で、意欲を持った学生を少しずつ先へ先へと導き、新しい世界を見せてくれます。映像編集の基礎に加えポスター制作、グループでのショートフィルム制作なども経験し、表現の幅が広がっています。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    card30人間文化学科 グローバルコミュニケーションコース

    人間文化学科
    グローバルコミュニケーションコース

    実践的な英語力が身につき異文化理解を深めることができます

    VIEW MORE
    人間文化学科 グローバルコミュニケーションコース

    4年 葛西 桃子さん
    埼玉県・東京成徳大学深谷高等学校出身

    人間文化学科
    グローバルコミュニケーションコース

    実践的な英語力が身につき異文化理解を深めることができます

    ネイティブの先生から実践的な英語を学べることに魅力を感じて入学しました。イギリスへの短期留学で異文化を体験でき、学内の学修スペース「ComoRevi」では日常的に英会話を実践できる環境も整っています。他学科の学生と一緒に受ける授業もあり、多様な価値観に触れながら視野を広げられます。就職支援室では面接練習など手厚いサポートがあり、将来に向けて着実に準備を進めています。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    経営学科 経営コース

    経営学科
    経営コース

    1年次から就職を意識し幅広い知識を身につけられる

    VIEW MORE
    経営学科 経営コース

    4年 隈元 風羽南さん
    東京都・東京立正高等学校出身

    経営学科
    経営コース

    1年次から就職を意識し幅広い知識を身につけられる

    多岐にわたる分野の講義を通して、自分が目指す営業職の奥深さを感じています。営業職は「話す力」以上に「聞く力」や「提案力」が重要と知り、相手の気持ちを汲んだ対話を心がけるようになりました。発表会やディスカッションの授業も多く、実践力も身についてきたと感じます。本学科は1年次から就職に向けた手厚いサポートがあり、将来をイメージして4年間を過ごすことができます。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    経営学科 トレーナー・スポーツ経営コース

    経営学科
    トレーナー・スポーツ経営コース

    自ら行動してチャンスをつかみ人として成長できる環境

    VIEW MORE
    経営学科 トレーナー・スポーツ経営コース

    4年 松岡 玲奈さん
    東京都・東京高等学校出身

    経営学科
    トレーナー・スポーツ経営コース

    自ら行動してチャンスをつかみ人として成長できる環境

    自分の怪我の経験をきっかけに、同じように悔しい思いをする選手や競技を辞めてしまう人を減らしたいという思いからアスレティックトレーナーを目指すようになりました。トレーナーに求められるのは幅広い知識と経験、そして人間性。本学は自ら積極的に行動すれば多くのチャンスをつかむことができ、勉強面も人間性の面でも成長できると感じています。これからも向上心を持って取り組んでいきます。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    経営学科 経営情報コース

    経営学科
    経営情報コース

    高まるプログラミングへの好奇心。新たな発見で広がるビジョン

    VIEW MORE
    経営学科 経営情報コース

    3年 兼髙 春菜さん
    千葉県・木更津総合高等学校出身

    経営学科
    経営情報コース

    高まるプログラミングへの好奇心
    新たな発見で広がるビジョン

    入学時はプログラミングに少し不安がありましたが、先生方の丁寧な指導のおかげで理解を深めています。HTML/CSSではコード変更でウェブページにどのように影響するかを直感的に理解できるようになり、Pythonではバグの修正を通じて機能するプログラムを作成し、大きな達成感を得ました。現在は、AIの今後の活用に向けて実践的な知識やスキルを身につけています。1年次にはMOSExcelの資格を取得し、今後はITパスポート試験や基本情報技術者試験への挑戦を計画しています。将来はIT業界での活躍を目指しています。
    ※2023年度取材

    この学科を詳しく見る >
    line_green観光経営学科


    観光経営学科

    フィールドワークの貴重な経験を活かし地域を元気にできる人材へ

    VIEW MORE
    観光経営学科

    4年 杉井 綾乃さん
    東京都・都立杉並高等学校出身

    観光経営学科

    フィールドワークの貴重な経験を活かし地域を元気にできる人材へ

    1年次の後期に神戸市岡本で行われたフィールドワークに参加しました。皆で地域の隠れた魅力を発掘し、「岡本 顔の見えるMAP」を作成。実際にMAPが町の商店街で配布されたときの達成感は今も忘れません。学びを通して、観光業界はただ旅行を提供するだけでなく、人と地域を繋ぐ大切な役割を担っていることを実感しました。将来は地方創生に関わり、地域を元気にできる人材になりたいです。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    card30鍼灸学科 トレーナー・鍼灸コース

    鍼灸学科
    トレーナー・鍼灸コース

    同じ夢に向かう仲間と共に刺鍼技術を高め合う日々

    VIEW MORE
    鍼灸学科 トレーナー・鍼灸コース

    4年 田渡 心晴さん
    東京都・関東第一高等学校出身

    鍼灸学科
    トレーナー・鍼灸コース

    同じ夢に向かう仲間と共に刺鍼技術を高め合う日々

    1年次に骨や筋肉などの基礎を学び、2年次から実際に体を使って触診、3年次には臨床現場の流れを理解できる実習を行うことで、知識も技術も身についたと思います。大変なこともありますが、同じ志を持つ仲間と支え合って頑張っています。目標は美容鍼灸の分野で活躍すること。外見の美しさだけではなく、内面から健康的に輝けるようにサポートし、誰からも信頼される鍼灸師になりたいです。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    bubblebubble柔道整復学科 トレーナー・柔道整復コース

    柔道整復学科
    トレーナー・柔道整復コース

    実践的な学びと充実した環境で確かな力を身につける

    VIEW MORE
    柔道整復学科 トレーナー・柔道整復コース

    2年 川尻 英智さん
    東京都・保善高等学校出身

    柔道整復学科
    トレーナー・柔道整復コース

    実践的な学びと充実した環境で確かな力を身につける

    本学科の大きな魅力は、1年次から参加できる現場実習です。私は早い段階から現場の空気を体験できたことで、「選手や患者側」から「サポートする側」へと視野が広がりました。現場で活躍してきた先生方から実体験に基づく授業を受けられるため、教科書では学べない知識が身につきます。柔道整復師の高い合格率、充実した設備、実践的なカリキュラムで、確かな力を養える環境です。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    看護学科


    看護学科

    生死の現場で命を守る看護師へ。地域医療を支える力を育む

    VIEW MORE
    看護学科

    3年 小久保 柾紀さん
    埼玉県・県立大宮光陵高等学校出身

    看護学科

    生死の現場で命を守る看護師へ。地域医療を支える力を育む

    本学を選んだ理由は、看護師課程を学びながら保健師も目指すことができ、将来の選択肢を広げられるからです。充実した環境のもと、1・2年次から実践的な技術を磨くと同時に、学生同士で患者役と看護師役をすることで、患者さんの心理を理解することもできます。学べば学ぶほど看護の奥深さを感じる毎日ですが、患者さんに寄り添い、地域医療を支える看護師を目指して、日々学んでいます。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    card30健康栄養学科

    健康栄養学科

    専門的に学ぶことで健康を支えたい思いが強まりました。

    VIEW MORE
    健康栄養学科

    4年 堀 陽菜さん
    埼玉県・浦和学院高等学校出身

    健康栄養学科

    専門的に学ぶことで健康を支えたい思いが強まりました。

    実験や実習の授業が多くあります。2年次の食品衛生分野では、添加物を検出する実験、3年次は2週間の病院実習など実践を通して低学年で学修した基礎を定着させることができます。学びを深めるうちに、病院管理栄養士として、人の健康を支えたいという思いが強くなりました。修得すべき専門知識は多いですが、4年間同じクラスの仲間たちと目標に向かって切磋琢磨しています。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    心理学科

    心理学科

    社会で活きる多様な学びを通して将来の幅が広がります

    VIEW MORE
    心理学科

    4年 山田 周央さん
    静岡県・加藤学園高等学校出身

    心理学科

    社会で活きる多様な学びを通して将来の幅が広がります

    本学科では多様な領域の心理学を学ぶことができます。日常生活に関わる授業や「教育・学校心理学」「産業・組織心理学」など、様々な分野を学ぶことで、将来活躍できる場が広がります。3年次の「心理学研究Ⅰ・Ⅱ」では、テーマを決めてグループで調査研究することがとても楽しく、印象に残っています。グループワークを通して、発信力や相手の意見を受け入れる姿勢が身についたことを実感しています。
    ※2025度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >

    言語聴覚学科

    言語聴覚士は多様な領域で活躍できる魅力ある仕事です

    VIEW MORE
    言語聴覚学科

    4年 田中 柚美さん
    埼玉県・武南高等学校出身

    言語聴覚学科

    言語聴覚士は多様な領域で活躍できる魅力ある仕事です

    入学して驚いたのは言語聴覚士の専門領域の広さです。言葉・聴力に関する訓練だけでなく、食べる・飲み込むといった動作や子どもの発達など、多様な領域で支援に関わることができます。様々な人に必要とされる職業であることを知り、より一層言語聴覚士を目指す気持ちが強くなりました。将来は、患者さんに話しやすいと思ってもらえる、細かいことにも気付ける言語聴覚士になりたいです。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    作業療法学科

    作業療法学科

    広い視点から作業療法士の仕事を学べて可能性が広がっています

    VIEW MORE
    作業療法学科

    4年 田中 海成さん
    東京都・城西大学附属城西高等学校出身

    作業療法学科

    広い視点から作業療法士の仕事を学べて可能性が広がっています

    多職種連携や地域との繋がりを通した学びが充実していて、広い視点で作業療法士の仕事に向き合うことができます。臨床実習では、患者さんの表情や仕草からも気持ちを汲み取り、身体機能を考察する大切さを学びました。「臨床運動学実習」で自助具を考案したり、自分の特技である音楽を活かせたりするなど、作業療法士は様々な場面で活躍できると知り将来への期待も膨らんでいます。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    line_green理学療法学科


    理学療法学科

    スポーツに打ち込む学生たちを支える存在になりたい

    VIEW MORE
    理学療法学科

    1年 井上 光鈴さん
    神奈川県・県立光陵高等学校出身

    理学療法学科

    スポーツに打ち込む学生たちを支える存在になりたい

    野球部のマネージャーを務めていた高校時代、怪我に苦しむ選手を間近で見てきました。自分自身に医療の知識があれば怪我を未然に防ぐことができ、リハビリテーションのアドバイスもできる。そうすれば選手がもっと悔いなく引退できたのではと考え、理学療法士を目指すようになりました。学修環境が充実する本学で専門知識を身につけ、将来はスポーツに打ち込む学生を支える存在になりたいです。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る >
    card30医療科学科 救急救命士コース

    医療科学科
    救急救命士コース

    傷病者とその家族に寄り添い常に最善を尽くす救急救命士に

    VIEW MORE
    医療科学科 救急救命士コース

    4年 五十嵐 智美さん
    東京都・文京学院大学女子高等学校出身

    医療科学科
    救急救命士コース

    傷病者とその家族に寄り添い常に最善を尽くす救急救命士に

    講義や臨床実習を通して身につけなければいけないことの多さに、救急救命士の責任の重さを実感しています。まだまだ女性の少ない職場ですが、女性傷病者の安心につながることもあると思います。傷病者やその家族に寄り添い、常に最善を尽くす救急救命士になりたいと考えています。1年次の「人体の構造・機能」はすべての基本になります。しっかり修得して実習や実践に活かしてください。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    bubblebubble医療科学科 臨床工学コース

    医療科学科
    臨床工学コース

    医療と工学の幅広い知識を少人数制の授業で深く学ぶ

    VIEW MORE
    医療科学科 臨床工学コース

    3年 伊東 来望さん
    千葉県・県立安房高等学校出身

    医療科学科
    臨床工学コース

    医療と工学の幅広い知識を少人数制の授業で深く学ぶ

    医療関係の仕事に就いて、好きな機械に携わりたいという思いから臨床工学技士を目指すようになりました。医療と工学の知識が必要で、1年次で学ぶ基礎を2年次からの実習や実験を通して深めていきます。学びの幅が広いのでクラスの仲間と得意分野で協力し合うなど切磋琢磨する日々です。3年次からは臨床工学技士の国家試験対策に力を入れ、第2種ME技術者の資格取得も目標に頑張っています。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    医療科学科 スポーツサイエンスコース

    医療科学科
    スポーツサイエンスコース

    人として尊敬される教員を目指して努力しています

    VIEW MORE
    医療科学科 スポーツサイエンスコース

    1年 丸谷 康幸さん
    長野県・佐久長聖高等学校出身

    医療科学科
    スポーツサイエンスコース

    人として尊敬される教員を目指して努力しています

    最新の設備が整う環境で、勉強と部活動が両立できることに魅力を感じて入学を決意しました。入学後は将来の道を迷うこともありましたが、先生方が親身になってアドバイスしてくださり、保健体育教員を目指す気持ちに迷いがなくなりました。将来は、生徒全員が楽しめる授業を作れる教員になることが目標。子どもたちに尊敬されるような教員を目指して、自分自身を磨いていきたいと思います。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    共創学部 デジタル共創学科


    デジタル共創学科

    仲間と共に新たな価値を創り上げていくことに 魅力を感じています

    VIEW MORE
    共創学部 デジタル共創学科

    1年 芳本 健太郎さん
    千葉県・桜林高等学校出身

    デジタル共創学科

    仲間と共に新たな価値を創り上げていくことに 魅力を感じています

    高校時代から仲間と協力して物事を進めることにやりがいを感じていました。本学部はまさに「共創」できる環境にあり、様々な人と一緒に新たな価値を創り上げていくことがとても楽しみです。現在、世の中はAIが主流になりつつあります。将来の目標は、デジタル機器に不慣れな高齢者の方でも簡単に使えるアプリを開発すること。学びを深めて実現できるよう努力していきます。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る >
    card30柔道整復学科 トレーナー・柔道整復コース

    柔道整復学科
    トレーナー・柔道整復コース

    実践的な学修環境で臨機応変なスポーツトレーナーを目指す

    VIEW MORE
    柔道整復学科 トレーナー・柔道整復コース

    2年 坂從 花恋さん
    茨城県・常総学院高等学校出身

    柔道整復学科
    トレーナー・柔道整復コース

    実践的な学修環境で臨機応変なスポーツトレーナーを目指すす

    実践的な学修環境に魅力を感じています。1年次から臨床実習があり、接骨院での治療見学に加え、実際に物理療法機器を学ぶ機会もありました。この貴重な経験が学びへのさらなるモチベーションになりました。今は柔道整復の必修科目の復習に力を入れ、テーピングの方法なども勉強しています。将来は柔道整復師の資格を活かしながら、現場で臨機応変に対処できるスポーツトレーナーを目指しています。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    リハビリテーション学科 作業療法コース

    リハビリテーション学科
    作業療法コース

    授業を通して必要性を実感した一人ひとりに合う支援

    VIEW MORE
    リハビリテーション学科 作業療法コース

    3年 板橋 広夢さん
    千葉県・県立市川東高等学校出身

    リハビリテーション学科
    作業療法コース

    授業を通して必要性を実感した一人ひとりに合う支援

    オープンキャンパスで、作業療法士の仕事には幅広い領域があることを知りました。1年次には見学実習に参加し、先生からアドバイスをいただいたことをきっかけに、精神障害の領域に興味を持つようになりました。「レクリエーション論」の授業では、患者さんが持つ障害を自ら体験し、支援策を考えることを通して、一人ひとりに合ったレクリエーションの必要性を実感しました。将来は、柔軟性や想像力を活かし、患者さんの社会復帰を支援していきたいと考えています。
    ※2025度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    リハビリテーション学科 理学療法コース

    リハビリテーション学科
    理学療法コース

    実践的な学びで理学療法士への道を着実に歩める環境

    VIEW MORE
    リハビリテーション学科 理学療法コース

    4年 平井 輝さん
    千葉県・県立国分高等学校出身

    リハビリテーション学科
    理学療法コース

    実践的な学びで理学療法士への道を着実に歩める環境

    看護師として働く姉の姿と、自分のサッカーでのけがをきっかけに理学療法士を目指しました。千葉キャンパスは勉強に没頭できる最高の環境です。2年次のデンバー研修では実際にメスを持って解剖実習を行い、身体への理解が格段に深まりました。現在は臨床実習で、教科書では学べない実践的な思考力を磨いています。先生方の手厚いサポートのもと、夢に向かって努力を続けています。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    医療スポーツ学科 救急救命士コース

    医療スポーツ学科
    救急救命士コース

    リアルな環境で実習を重ね地域の人々に寄り添える救急救命士へ

    VIEW MORE
    医療スポーツ学科 救急救命士コース

    4年 山本 真緒さん
    千葉県・船橋市立船橋高等学校出身

    医療スポーツ学科
    救急救命士コース

    リアルな環境で実習を重ね地域の人々に寄り添える救急救命士へ

    駅で倒れた人に何もできなかった自分自身に悔しさを感じ、救急救命士を目指しました。本学は実際の救急車を使った実習や市原市消防団学生部での活動など、現場に近い環境で学べることが魅力です。私はもともと人と話すのが苦手でしたが、実習を重ねてコミュニケーション能力が身につき、相手の考えや気持ちを理解できるようになりました。今後も、地域の人に寄り添える救急救命士を目指していきます。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    line_green医療スポーツ学科 トレーナー・スポーツコース

    医療スポーツ学科
    トレーナー・スポーツコース

    教員になって人の成長を支えたい。その思いが強くなりました。

    VIEW MORE
    医療スポーツ学科 トレーナー・スポーツコース

    4年 蓑和 楽心さん
    千葉県・千葉黎明高等学校出身

    医療スポーツ学科
    トレーナー・スポーツコース

    教員になって人の成長を支えたい。その思いが強くなりました。

    講義で得た知識を実習で体験しながら身につけられる点が自分に合っていると感じます。もともと体を動かすことが好きで保健体育教員を目指しましたが、教員の資格取得に向けて勉強するうちに、人の成長を支えたいという気持ちが芽生え、その思いは年々強くなっています。専門知識が豊富な先生方や行動力のあるサッカー部の仲間たちとの出会いが、自分の世界を広げてくれました。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    card30医療スポーツ学科 アスリートコース

    医療スポーツ学科
    アスリートコース

    仲間と支え合いながら柔道と学業の両立に励んでいます

    VIEW MORE
    医療スポーツ学科 アスリートコース

    4年 佐藤 こよみさん
    山形県・羽黒高等学校出身

    医療スポーツ学科
    アスリートコース

    仲間と支え合いながら柔道と学業の両立に励んでいます

    本コースの魅力は、文武両道を実現できる環境にあります。幼い頃から続けている柔道と学業の両立に日々励んでいます。教職課程の模擬授業では、教員と生徒両方の立場になって考えることの大切さを学びました。難しい授業もありますが、同じ夢に向かって助け合える柔道部の仲間が心の支えになっています。将来は保健体育教員として一人ひとりに寄り添い、生徒の夢をサポートしていきたいです。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    bubblebubble医療スポーツ学科 動物医療コース

    医療スポーツ学科
    動物医療コース

    日々の大学生活がすべて学びに繋がる最適な環境

    VIEW MORE
    医療スポーツ学科 動物医療コース

    3年 山崎 心結さん
    千葉県・敬愛学園高等学校出身

    医療スポーツ学科
    動物医療コース

    日々の大学生活がすべて学びに繋がる最適な環境

    実践的な授業に加え、動物福祉を目的としたサークル活動や学内犬のお世話など、学びにつながる活動が豊富で充実しています。先生方もアットホームで、1年次から国家試験を見据えた具体的な助言をいただき、4年間の学びの道筋が明確になりました。卒業後は、先輩動物愛玩看護師の知識や技術、飼い主様への接し方を学びながら、獣医師やスタッフと連携し、信頼される愛玩動物看護師を目指したいです。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >
    看護学科

    看護学科

    相手の気持ちに寄り添い不安時の支えとなる助産師、看護師に

    VIEW MORE
    看護学科

    3年 内山 鳳蝶さん
    埼玉県・正智深谷高等学校出身

    看護学科

    相手の気持ちに寄り添い不安時の支えとなる助産師、看護師に

    妊娠から育児まで一貫してサポートを行う助産師と、小児科やNICUで働く看護師を目指しています。「看護理論・看護過程展開論」の授業を通して、患者さん一人ひとりに合わせて最適なケアを考える看護職の専門性の高さを知り、病院実習でその難しさを痛感。知識や技術を身につけるだけでなく、相手を理解しようとする気持ちがまず大切だと感じています。不安を抱えた人に頼ってもらえる存在になりたいです。
    ※2025年度取材

    この学科を詳しく見る > インタビューを詳しく見る >

    卒業後さらに深く、
    広く学びたい方

    大学院・助産別科のご案内

    専門性を深め、
    未来を切り拓く

    department img

    大学院

    大学院では、社会の多様な課題に対応できる高度な専門知識と実践力を養う場として、6つの研究科を設置しています。最先端の研究と実践的な学びで専門性をさらに高め、社会の発展に貢献したいという意欲あふれる学生の入学を歓迎します。

    生命の誕生を支える
    専門家を育成

    department img

    助産別科

    助産別科では、妊娠・出産・育児に関する高度な専門知識と技術を習得し、母子の健康を支える助産師を養成します。臨床経験豊富な指導者のもとで、実践的な学びを重ね、安心して出産を迎えられる環境づくりに貢献できる人材を育成します。

    通信制で、
    学びたい方

    通信教育課程ご案内

    学びの自由を広げ、
    未来を創る

    department img

    通信教育課程

    通信教育課程では、働きながら、またはライフスタイルに合わせて学びたい方のために、柔軟な学習環境を提供しています。遠隔授業やオンライン教材を活用し、自分のペースで専門的な知識を深めることが可能です。